读名著,知古今

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101219教研会《读名著知古今-杨君》 FLV 点击播放
读名著、知古今(定稿) 知识竞赛题 ppt 点击阅读
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教师 说: 5.0分
以学生为主体,在读中感悟。采用自主、合作、探究的学习方式,达成知识和技能、过程和方法、情感态度
2019/9/20 23:17:31 发表
教师 说: 4.0分
这节课以学生为主体,在读中感悟。采用自主、合作、探究的学习方式,达成知识和技能、过程和方法、情感态度
2019/9/18 22:18:44 发表
教师 说: 5.0分
这节课以学生为主体,在读中感悟。采用自主、合作、探究的学习方式,达成知识和技能、过程和方法、情感态度
2019/9/16 15:03:07 发表
教师 说: 5.0分
教师备课充分,教学设计合理,讲解清楚,思路清晰,突出重难点充分调动了学生的积极性。
2019/9/5 11:14:06 发表
教师 说: 5.0分
教师备课充分,教学设计合理,讲解清楚,思路清晰,突出重难点充分调动了学生的积极性。
2019/7/18 13:30:06 发表